Parler comme jamais
Cours de français pour adultes · En ligne sur Zoom, en direct avec Nathalie
Accents, anglicismes, mots nouveaux, normes et usages : découvrez ce que le français raconte de notre histoire et de notre société, puis échangez et débattez en français.
Observer la langue pour mieux la comprendre
Pourquoi juge-t-on certains mots « corrects » et d’autres « incorrects » ? Existe-t-il un accent neutre ? Les jeunes parlent-ils moins bien que leurs aînés ?
À partir du podcast Parler comme jamais, animé par Laélia Véron, et du livre coécrit avec Maria Candea, Nathalie vous propose d’explorer une langue vivante, multiple et en évolution.
Vous apprendrez à observer, à questionner et à argumenter dans une atmosphère conviviale. Aucune connaissance préalable en linguistique n’est nécessaire.
Ce que vous allez pratiquer
Écouter et comprendre
Travaillez sur des documents audio authentiques. Découvrez des accents, des expressions, des registres et des usages de différentes communautés francophones.
Échanger et argumenter
Enrichissez votre vocabulaire, formulez une opinion et apprenez à la nuancer. Les comparaisons avec vos autres langues sont les bienvenues.
Le parcours en 10 séances
Dix épisodes sélectionnés dans le catalogue du podcast, complétés par le livre, forment ce parcours. Ouvrez chaque séance pour découvrir son sujet et ses objectifs.
1. Les autres, ces mauvaises langues
Le français est-il en danger ? Explorez les emprunts à l’anglais, à l’arabe et à d’autres langues.
Objectifs : Exprimer une opinion, justifier son point de vue et découvrir comment les langues s’influencent.
2. Votre dictionnaire est-il de droite ?
Qui décide de ce qui est correct ? Observez le rôle du dictionnaire, des institutions et des usages.
Objectifs : Comparer des définitions et distinguer la norme, les usages et les registres.
3. La voix neutre n’existe pas
Pourquoi certains accents inspirent-ils davantage confiance ? Questionnez les jugements associés aux façons de parler.
Objectifs : Affiner la compréhension orale et distinguer une perception d’un fait.
4. Mange tes mo®ts ! À quoi servent les insultes ?
Explorez les insultes, les jurons, l’humour et les mots tabous selon les contextes.
Objectifs : Comprendre les connotations et adapter le registre à la situation et à l’interlocuteur.
5. Francophonie, à qui appartient le français ?
Du Québec à la Belgique, de la Suisse à différents pays d’Afrique : découvrez la diversité des usages.
Objectifs : Comparer les expressions francophones et présenter des particularités linguistiques.
6. Les jeunes parlent-iels mal ?
Argot, mots nouveaux et langue qui change : observez les différences entre les générations.
Objectifs : Reconnaître les niveaux de langue et reformuler un message familier.
7. D’ours à nounours, de la liaison au langage
Explorez les liaisons, les enchaînements et les habitudes de prononciation.
Objectifs : Améliorer l’écoute, repérer les liaisons et travailler la fluidité.
8. Écriture inclusive : pourquoi tant de haine ?
La langue, le genre et la société : découvrez la féminisation des métiers et les pratiques d’écriture inclusive.
Objectifs : Présenter des arguments et exprimer son accord ou son désaccord avec nuance.
9. Jeux de traduction
Peut-on tout traduire ? Jouez avec les expressions idiomatiques, les jeux de mots et les références culturelles.
Objectifs : Enrichir le vocabulaire, reformuler et comparer différentes façons d’exprimer une idée.
10. Les machines savent-elles parler ?
Messages numériques, émojis et intelligence artificielle : réfléchissez à nos habitudes de communication.
Objectifs : Argumenter sur une question contemporaine et réutiliser les outils de discussion du parcours.
Une préparation avant chaque rencontre
Avant chaque séance, écoutez l’intégralité de l’épisode et lisez le chapitre associé dans le livre. Notez quelques mots, une question ou une idée qui vous interpelle.
Vous n’avez pas besoin de tout comprendre avant le cours : vos premières impressions et vos questions nourriront les échanges.
Pendant les 1 h 30
- Partager ses premières impressions.
- Clarifier et approfondir la compréhension.
- Échanger et confronter les points de vue.
- Explorer les usages et questionner les idées reçues.
- Mettre en pratique la langue.
- Faire le bilan et réutiliser ses découvertes.
À qui s’adresse cet atelier ?
Aux apprenants de FLE à partir du niveau B1 qui souhaitent mieux comprendre les conversations du quotidien, les médias et les débats de société, tout en développant leur expression orale.
La curiosité et l’envie de participer comptent davantage que les connaissances en linguistique. Les notions sont introduites progressivement et illustrées par des exemples.
Première session 2027 — inscriptions ouvertes
Du 12 janvier au 23 mars 2027
Le mardi, de 15 h 30 à 17 h (heure de Paris).
10 séances de 1 h 30 — pas de cours le 23 février.
Avec Nathalie, en ligne sur Zoom, à partir du niveau B1.
225 € pour le cycle complet (15 heures à 15 €/h).
Petit groupe de 4 participants maximum.
Réserver la session de janvier
Votre professeure
Nathalie
Spécialiste de la méthode verbo-tonale
La méthode verbo-tonale (MVT) est un ensemble de procédés qui améliorent la perception des sons, la prosodie et le découpage syllabique afin de corriger la prononciation.
En 2018, je découvre la MVT via un MOOC. En 2021, je formalise ma formation en phonétique corrective et intégrative verbo-tonale à l’Alliance Française de Padoue (Italie). Pour mieux maîtriser la MVT, je participe à deux stages de perfectionnement (2024 et 2025) auprès de Magali Boureux, José Sobrecases et Michel Billières, à l’Alliance Française de Padoue, à distance et en présentiel.
J'ai poursuivi ce perfectionnement à l’automne 2025 avec la formation de formateurs en remédiation phonétique auprès de Sébastien Palusci et Laure Fesquet (Fonetix).
Je suis heureuse de vous accueillir dans mes programmes de prononciation et de découverte de la langue créés spécialement pour les étudiants de Planète Français.
